◎育児と教育 １７０６０１
◎育児と教育 １７０６０１
家族や地域による子育ての現場を育児と言い
組織的に社会性を教え込むことを一般に教育という
人となりの全体観を持った意識による自律心と目的と
具体的な生き方を本人から引き出すことが育児であって
教育はその手段でも道具でもあり
為政者にとって都合よく教え込む場でもある
もしも当事者個々の主権が当たり前の民主主義を創造できたならば
為政者が当事者そのものとなる
そこでは集う個々が自分なりの責任と義務を果たすことになり
社会的な教育もおのずと子育ての一環として行われるだろう
市民が直接参加する民主主義を目指すならば
一人ひとりの自発的な目覚めを促すことの運営を
地域に任せる教育の場として行政組織が用意することになるだろう
大きな組織ほど全体観から俯瞰する
ゆるい関係をつくる努力をしなければならない
例えるならば
国連は最も抽象性の高い判断をするべき所である
先走って具象的な細かいディテールに口を挟んだりすると
双方に依存心が生まれて責任転嫁し合うシツコイ関係に陥る
主権を持つのは一人ひとりの自律を目指す市民であるべきで
市民はこの《小が大を兼ねる》という
責任と義務を自発的に持てるだけの
意識を模索しながら切磋琢磨することで
視野を広くし続けて行かなければならない
